Las ecuaciones

Actividades para el cuaderno.    Miércoles  27 de nov.

Tema I .  Resuelve estas ecuaciones.

Halla el valor de la incógnita en cada caso y haga la evaluación, para comprobar la solución.

   a) -40 + n =   -15           

   b) 30 -  x =  25               

   c)   50 -(-12)  +  a = 18


   d)  (20+ (-129)) + X  = 200                   


   e)  235 +  y  =  -200


Tema II.- Resuelve estos problemas .
Plantea una ecuación y resuelvela en cada problema.

a)  Cuál es el número que sumado con 25 da como resultado  75?

b) Cuál es el número que sumado con -70 da como resultado 250?


c) Cuál es el número que al restarle  -37 su diferencia es 125?


d) Cuál es el número que restado con 120 su diferencia es 150?

Resolución de problemas usando números enteros.

COMPLEMENTO Y SUPLEMENTO USANDO EL SISTEMA SEXAGESIMAL.

 VIDEO DE LA REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE  LA SUMA DE NÚMEROS ENTEROS.

VIDEO DE LA SUMA DE  ENTEROS.

Cómo sumar y restar números enteros Metodo 1 tengo y debo

Observa estos videos y luego haga un informe en su mascota .

LOS  ÁNGULOS Y SU CLASIFICACIÓN.

Observe este video y luego complete la guía.

Denotar un ángulo

Complete la siguiente guía. 
Puede ver este link para ayudarte

https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1445430290/contido/ud1/512_ngulos_cncavos_y_convexos.html

Guía de estudio.
1) Cómo se denota un ángulo.?
2) Cuándo dos ángulo son complementario y haga el gráfico.
3) Cuándo dos ángulo son suplementario y haga el gráfico.
3) Cuándo un ángulo es cóncavo y cuándo es convexo? Dibújelo.
4) Cuándo dos ángulos son consecutivos. Dibújelo
5) uándo dos ángulos son adyacente o par lineal. Dibújelo
6) uándo dos ángulos son opuesto por el vértice. Dibújelo

Cómo se miden y  construyen ángulos

Cómo se construyen un ángulos.

LA RELACIÓN DE ORDEN EN LOS NÚMEROS ENTEROS.

Observa  y analiza este video y luego completa las actividades de la pág. 3 de tu folleto.