LAS MATEMATICAS SON DIVERTIDAS ....UMM..

LAS GRANDES SOCIEDADES SE HAN DESARROLLADO ES POR EL DESARROLLO DE LAS MATEMÁTICAS.


viernes, 20 de septiembre de 2019

Cómo sumar y restar números enteros Metodo 1 tengo y debo


Observa estos videos y luego haga un informe en su mascota .





viernes, 13 de septiembre de 2019

LOS  ÁNGULOS Y SU CLASIFICACIÓN.

Observe este video y luego complete la guía.


Denotar un ángulo


Complete la siguiente guía. 
Puede ver este link para ayudarte

https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1445430290/contido/ud1/512_ngulos_cncavos_y_convexos.html

Guía de estudio.
1) Cómo se denota un ángulo.?
2) Cuándo dos ángulo son complementario y haga el gráfico.
3) Cuándo dos ángulo son suplementario y haga el gráfico.
3) Cuándo un ángulo es cóncavo y cuándo es convexo? Dibújelo.
4) Cuándo dos ángulos son consecutivos. Dibújelo
5) uándo dos ángulos son adyacente o par lineal. Dibújelo
6) uándo dos ángulos son opuesto por el vértice. Dibújelo

Cómo se miden y  construyen ángulos

Cómo se construyen un ángulos.


miércoles, 11 de septiembre de 2019

LA RELACIÓN DE ORDEN EN LOS NÚMEROS ENTEROS.

Observa  y analiza este video y luego completa las actividades de la pág. 3 de tu folleto.


martes, 10 de septiembre de 2019

LOS NÚMEROS ENTEROS Y SU USO EN LA VIDA COTIDIANA.

Observa este video y asi puede complementar las páginas 1 y 2 del folleto.

martes, 3 de septiembre de 2019

ACTIVIDADES  DE REPASO PARA EL MIÉRCOLES 4 DE SEPTIEMBRE

Observa y analiza estos videos y luego realiza la guía propuesta más abajo.










GUÍA DE ESTUDIO

TEMA I
  1.  Define descomposición de factores primos.
  2. Define múltiplo y divisor de un número.
  3. Define m.c.d y m.c.m de dos o más números.
TEMA II.

  1.  Decomponer en sus factores primos estos números( usa las leyes de divisibilidad)
       a) 980                          b)  108                    c)  1183                     d) 1089          

      e) 168


     2. Halla el m,c,d  y m.c.m  de las siguientes parejas de números.

a) 36 y 72                          b) 125  y 250                     c)  48 y 64  

TEMA III.- Multiplica o divide estas cantidades mentalmente y explica qué método usaste.

a) 400 x10               b) 50000x 100        C)  3.45  x 100              d)   0.0034 x 1000

e) 600 /10               f) 50000/ 100        g)  345.23  / 100              h)   341.24 / 1000



lunes, 2 de septiembre de 2019

ACTIVIDADES PARA EL 3 DE SEPTIEMBRE DEL 2019

OBSERVA  ESTOS VIDEOS Y HAGA UN INFORME EN TU CUADERNO DE LO VISTO.

VIDEO 1.
DIVISIBILIDAD POR 7,8,9,10,11

Guía para el informe:
-Definición de divisibilidad.
-Su importancia.
-Citar las reglas de divisibilidad de los divisores del 1 al 11  y crea tus propios ejemplos.

SE HARÁ EXPOSICIÓN EN EL CURSO DE LO VISTO.